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2019
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孫杰
孫杰，江西省西山學校初三年段教師，畢業于東北師范大學中文系。2007年7月入職江西省西山學校，從事初中部的初三年段班主任及語文教學工作。作為一名教師，她始終堅守在教學的一線崗位，工作積極勤奮、勇挑重擔、潛心教學、熱愛學生、樂于奉獻，堅持“養好習慣之根，正好人生之本”的育人理念，致力于“愛的教育”，做好學生的引路人。“上課提問多鼓勵，課后輔導要耐心，犯了錯誤不急躁，錯誤嚴重不發火，屢次不改不灰心，問
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孫杰，江西省西山學校初三年段教師，畢業于東北師范大學中文系。2007年7月入職江西省西山學校，從事初中部的初三年段班主任及語文教學工作。作為一名教師，她始終堅守在教學的一線崗位，工作積極勤奮、勇挑重擔、潛心教學、熱愛學生、樂于奉獻，堅持“養好習慣之根，正好人生之本”的育人理念，致力于“愛的教育”，做好學生的引路人。“上課提問多鼓勵，課后輔導要耐心，犯了錯誤不急躁，錯誤嚴重不發火，屢次不改不灰心，問題不解決不撒手”。這是孫杰老師在管理學生最深的體會。在她堅持不懈的努力和結合學校“快樂課堂”的教學方法下，她所帶的班級成績一直名列前芧。2010年，她所帶的平行班不僅超額完成中考指標并有2名學生考上重點高中;2011年開始擔任初三重點班的班主任，每年所帶班級重高上線率均列年段前茅、屢創新高，多次榮獲校級優秀班主任、優秀教師的稱號。 尤其是2012年，她所帶班級共有22名學生考取重高，榮獲了南昌市優秀班集體的稱號。
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